社区外展

OG平台 Volunteer Service Cooperative: Serving to Learn; Learning to Serve

OG平台努力培养热情好客的精神,以此来满足他人的需求. OG平台认为志愿服务是一个机会,以发展OG平台的许多选民之间的合作-学生与教师服务, 校友为学生服务, 还有与家长一起服务的老师. 通过服务他人的需要, OG平台创造了一个共同的目标,即把他人的需求视为自己的需求. 服务让OG平台培养尊重每个人尊严的基本伦理和精神.

志愿服务从学前班开始,一直持续到毕业及以后. 通过各种各样的服务机会, OG平台教育学生,为了生活,与陌生人为邻是必要的 有信仰,有目标,有正直的生活. OG平台努力激励学生提出两个核心问题: 首先,我对这个世界了解多少? 第二,我该怎么做呢?

了解更多OG平台志愿者服务合作社的信息.


学生可根据自己的天赋和才能,选择下列服务类别:

  • 教育: 与组织合作,例如 视野, ACLAMO梅尔马克学校和圣. 费城詹姆斯学校
  • 医疗: St. Marc’s Medical Clinic (Haiti); St Anne’s Infirmary (Jamaica)
  • 救援工作: UCHC施粥所,圣. 玛丽的食品储藏室, 分享, EA的社区橱柜, 蜡笔的摇篮, 麦当劳叔叔之家, 宽街事工, 和其他组织
  • 老年病学: 邓伍迪退休社区
  • 环境: 米尔溪农场,威利斯敦保护区
  • 社区发展: St. 马克的学校(海地)


由每个班级学生选出的代表组成, 学生服务委员会每周开会讨论如何参与和激励EA社区. 学生成员对服务充满热情,并具有广泛的才能, 利益, 和礼物.

教师顾问: Fr. 蒂姆·加文和夫人. 贝基布林克

2012年,OG平台(OG平台)与圣. 海地塞尔卡的马克学校. OG平台的主要目标是帮助学生认识到,OG平台发现自己的人性 让陌生人成为邻居.

这种合作关系让OG平台的学生看到了一个完全不同于他们自己的世界——一个没有管道的世界, 电, 道路, 现代的便利, 或者干净的水. 这种伙伴关系让学生们了解到,把别人的需要当成自己的需要,会让他们过上有目标的生活. 除了, 学生们了解到幸福不是由物质财富带来的,而是通过社区. OG平台的使命是促进两校之间相互尊重的关系.

到目前为止, OG平台建了一所新学校, 为Cerca带来了太阳能, 并建立了一个水净化系统. OG平台的下一步重点是开发一个农场,帮助Cerca的人们对抗营养不良. 每一个4月, 一群EA的学生, 父母, 教师们设立了一个为期两天的诊所,提供牙科服务, 眼科检查和眼镜, 还要做个健康检查. OG平台已经建立了医疗记录,并能够检查数据,以了解与圣. 海地塞尔卡的马克学校.

如果您有兴趣参与EA / St. Marc 's 合作伙伴hip,请联系Fr. 蒂姆·加文 tgavin@miditext.com.

OG平台的视野

视野 一个屡获殊荣的以社区为中心的全国教育计划网络是否为经济困难的孩子提供了一个令人兴奋的私立学校和大学校园的学习环境.

In 2013, EA的视野在校园举办了第一个为期六周的暑期项目,来自北费城弗雷德里克·道格拉斯·斯玛特小学的30名幼儿园和一年级学生参加了该项目. 2016年,Lansdowne的Ardmore Avenue小学被添加为第二所合作学校. 每年夏天都有一个新的幼儿园班, 该项目预计在2020年达到满负荷运行, 为135名学生提供暑期学习机会,这些学生每年夏天都回到8年级.

OG平台的暑期计划为圣公会高中学生提供有意义的志愿服务机会,地平线学年计划为圣公会中学学生提供志愿服务选择. 2016年,艺电有100多名学生做志愿者.

如果你有兴趣加入EA的视野, 访问网站或联系执行董事凯西·雅各比 kjacoby@miditext.com.

有服务要求吗?

OG平台希望主教学院的学生能选择从事服务, 充分利用许多志愿者的机会. 虽然没有最低工作时间的要求, 学生每年必须参加一种形式的服务日,学生和教师与OG平台的社区伙伴一起服务. 作为一个以信仰为基础的社区, 这个简单的承诺与任何其他学校的要求一样重要,并提供了提高学生意识的潜力,激励他们提供更多的服务.

我有兴趣举办一场募捐活动. 我该怎么做呢?

为了进一步加深学生对慈善事业的理解, 学院以外组织的任何筹款活动都必须包括对该组织的服务. 学院所做的所有筹款都是为了支持学院或其社区合作伙伴. 社区服务办公室必须首先批准学校发展办公室以外的任何筹款活动.